02. Aisne
Expérimentation au collège
Engagés depuis plusieurs années déjà dans une démarche de développement durable, les équipes et les élèves du collège départemental Jean Racine (Château-Thierry) poursuivent les expérimentations.
« Nous sommes déjà équipés de composteurs rotatifs, de tables de tri et de salades bars, qui permettent de réduire sensiblement le gaspillage alimentaire et la production de déchets » explique Marie-Ange Torres-Brutus, principale du collège.
3e du dernier challenge « Zéro Gaspi », le collège teste un déshydrateur.
L’appareil permet de traiter 60 kg de déchets alimentaires, viandes et poissons compris, par cycle de 8 h. Le déshydrateur est rempli des biodéchets produits par la restauration collective.
Déshydratés et réduits en poudre, ils ne représentent alors plus que 20 % de leur poids initial. Sous la forme d’une poudre brune, le produit fini peut ensuite être composté ou collecté.
« Si les résultats de cette expérimentation s’avèrent positifs, nous verrons s’il est possible d’étendre cette solution à l’ensemble des collèges axonais » précise le président du Conseil départemental, Nicolas Fricoteaux.
07. Ardèche
Port de l’uniforme : le département candidat pour le tester dans plusieurs collèges
Le président du conseil départemental de l’Ardèche Olivier Amrane propose de le tester dans trois à cinq collèges (publics et privés) volontaires.
Le Département financerait les tenues.
Pour lui « Cela permet de gommer les différences sociales, éviter des moqueries. »
D’autres départements ont aussi fait savoir qu’ils étaient intéressés : les Alpes-Maritimes, les Bouches-du-Rhône ou le Territoire de Belfort.
08. Ardennes
Kit de bienvenue pour les élèves de 6e
Les 2 996 élèves des établissements publics et privés du territoire bénéficient d’un sac contenant un chéquier-culture d’une valeur de 40 €, une clé USB grande capacité (16 Go), ainsi que de la documentation sur les actions du Conseil départemental pour les collégiens.
Le chéquier culture concerne les librairies, musées, théâtres, cinémas, mais également les structures de pratiques artistiques comme les écoles de musique, de danse ou encore de théâtre…
Il est composé de 4 chèques de 5 € et de 2 chèques de 10 €.
21. Côte d’Or
29 nouveaux apprentis
Ils effectuent leur formation en alternance au sein de la collectivité pour l’année 2023-2024, portant à 41 le nombre d’apprentis affectés dans les services départementaux, un chiffre en hausse qui atteste de l’engouement de cette voie d’enseignement pour les apprentis d’une part et pour l’employeur d’autre part. Ou l’illustration d’un partenariat gagnant-gagnant puisque près de 400 jeunes ont suivi un apprentissage au Département.
26. Drôme
Nouveau collège départemental de l’Hermitage (Mercurol-Veaunes)
Il a accueilli ses premiers élèves.
750 élèves dans cet établissement flambant neuf.
Le Département a investi 34 M€ pour construire ce nouveau collège.
Pour faire connaître cet établissement à la population et aux familles des élèves, toutes les personnes résidant sur le territoire de la carte scolaire du collège étaient conviées à l’inauguration. Parents d’élèves, grands-parents mais aussi de nombreux habitants intéressés étaient donc présents.
Etablissement, exemplaire tant au niveau environnemental (chauffage par géothermie, 500 m2 de panneaux photovoltaïque et une isolation renforcée), que pour l’équipement pédagogique (écran tactile et tableau classique dans toutes les classes, salles modulables favorables au travail de groupe…). Un gymnase de 2 500 m2 et un plateau sportif ont été également construits à côté du collège.
26. Drôme
Le Département a mis à l’honneur les Drômois récompensés aux concours des meilleurs ouvriers et meilleurs apprentis de France 2023
Cette cérémonie met à l’honneur les lauréats 2023 de ces concours et leurs établissements de formation.
Les quatre meilleurs ouvriers de France drômois ont reçu la médaille du Département. Les quatre lauréats et les huit meilleurs apprentis ont également reçu un panier cadeau.
34. Hérault
Journée logement :« Trouver mon premier appart’ »
Le Département de l’Hérault en partenariat avec l’association CRIJ/Info Jeunes Occitanie a organisé la 11e édition de la Journée Logement « trouver mon premier appart’ ».
L’objectif est d’informer les 16 – 30 ans en leur proposant des ateliers sur les opportunités de logements et les aides disponibles.
C’est l’occasion pour les jeunes d’être accompagnés par de nombreux professionnels du secteur, partenaires de cette journée : Habitat Jeunes, la CAF de l’Hérault, ADIL 34, ADOMA, ACM Habitat, Action Logement, CRIJ/Info Jeunes Occitanie.
34. Hérault
Recrutement de volontaires en service civique
Le Département recrute 30 jeunes volontaires en service civique sur de nombreuses missions au sein des différentes directions de la collectivité. Au choix, selon ses envies, chacun peut postuler en ligne sur une ou plusieurs missions.
Les jeunes pourront ensuite tenter leur chance sur plusieurs offres lors des entretiens de recrutement !
Médiation culturelle, sensibilisation à l’environnement, communication, accompagnement sur le volet numérique, solidarité… Jusqu’à 30 postes sont proposés à des jeunes entre 18 et 25 ans dans le cadre du nouveau programme d’accueil de services civiques pour l’année 2023-2024.
Nouveauté : les jeunes peuvent postuler en ligne sur différentes offres pour multiplier leurs chances.
Lors des journées de recrutement, ils rencontreront les tuteurs selon les thématiques choisies !
Durant 8 mois, du 23 octobre 2023 au 22 juin 2024, les volontaires recrutés pourront découvrir la diversité des actions du Département, et contribuer à ses côtés au dynamisme du territoire. Dans le cadre de son volontariat, le jeune percevra une indemnité de 609,96 € pour 24 heures par semaine.
36. Indre
Valorisation des biodéchets dans les restaurants scolaires
13 collèges de l’Indre inscrits dans la démarche de valorisation engagée par le Département de l’Indre. Chaque semaine, la société Agridec, située à Heugnes, collecte les biodéchets et assure leur valorisation en agriculture voire en unité de méthanisation à terme. Un cercle vertueux !
38. Isère
Plus de 50 % de produits locaux ou bio dans la restauration des collèges !
Déjà 54 % des achats sont d’origine locale ou bio dans les 8 cuisines mutualisées du Département, pour servir à nos collégiens une alimentation toujours plus saine, plus fraiche, de saison, soutenant l’agriculture locale et les circuits courts. Ces cuisines produisent 66 % des repas des collégiens isérois et desservent 68 des 97 collèges publics du département.
Depuis 2015, le Département est donc passé de 25 à 43 % de produits locaux et de 18 % à 38 % de produits bio (70 % des produits bio sont locaux) au niveau de ses achats. S’agissant du pain, l’objectif est déjà atteint : 100 % du pain servi dans les cantines par les CMC est local !
Concernant les 22 collèges qui ont des cuisine autonomes (les collèges qui ne sont pas desservis par les cuisines mutualisées ont des cuisines autonomes), dès cette rentrée, tous sont dotées d’un logiciel de gestion de la restauration scolaire leur permettant de suivre le taux d’utilisation de produits locaux ou bio.
Et un plan d’actions ambitieux, avec notamment l’accès à une plateforme d’achats, est également mis en place, en concertation avec ces établissements.
La rentrée 2023 est également marquée par le maintien de la tarification unique de 2 € pour tous les élèves, dans tous les collèges publics isérois, et ce malgré l’inflation, sans aucune baisse de qualité ou de quantité.
Pour appliquer ce tarif attractif, le Département prend à sa charge 73 % du coût du repas qui est estimé à 7,48 €. En 2023, le Département consacrera environ 9 M€ pour maintenir cette tarification à 2 €, étant donné l’inflation et l’aug-mentation des demi-pensionnaires attirés par cette mesure.
41. Loir-et-Cher
Expérimentation d’un « cartable numérique »
Le conseil départemental a décidé de lancer une expérimentation de tablettes pour remplacer les manuels papier par des manuels numériques afin d’alléger le poids du cartable et d’offrir de nouveaux outils pédagogiques.
Selon les recommandations du ministère de l’Éducation nationale, le poids du cartable ne devrait pas excéder 10 % du poids de l’enfant.
Or, il est souvent bien plus lourd, en particulier chez les élèves de 6e et de 5e .
Jusqu’à 50 % des 8 – 12 ans présentent ou présenteront en effet durant leur scolarité des douleurs vertébrales.
Le Département restera propriétaire du matériel – une tablette Android de marque Samsung, munie d’une coque avec clavier, se connectant au wifi – dont les élèves et enseignants des classes retenues seront dotés à partir de la rentrée. Outil exclusivement à vocation pédagogique, ces tablettes seront équipées de la solution iDruide qui permet :
– d’administrer les tablettes à distance, notamment pour le téléchargement des seules applications nécessaires dans un cadre scolaire (le téléchargement de jeux ne sera pas possible).
– de gérer la classe par les enseignants (possibilité de couper les tablettes pour ramener le calme, par exemple) ;
– de filtrer l’accès à Internet, même à domicile, afin de ne donner accès qu’aux sites autorisés par l’Éducation Nationale ;
– d’appliquer des plages horaires d’utilisation.
Le coût de l’expérimentation, intégralement pris en charge par le Département, est estimé, à environ 170 000 euros pour trois collèges.
44. Loire-Atlantique
Revenu jeunes en Loire-Atlantique
Alors que la tranche d’âge des 18-24 ans est la plus touchée par la pauvreté, que les associations de solidarité tirent la sonnette d’alarme, que les associations d’étudiants s’inquiètent de l’explosion du coût de la rentrée… il n’existe pas de solutions du côté des dispositifs nationaux pour répondre à des situations d’urgence sociale.
Le Revenu jeunes en Loire-Atlantique a pour ambition de pallier ce manque, d’éviter les ruptures de parcours et de lutter contre la pauvreté des jeunes. Comment ? En proposant un dispositif souple, modulable et complémentaire aux aides existantes.
Il s’agit à la fois d’une aide financière pour permettre aux jeunes en difficulté de faire face à leurs besoins et d’un accompagnement sur-mesure pour leur redonner confiance et lever les blocages dans leur parcours.
Un an après son lancement, cette nouvelle aide sociale a été décisive dans la vie de nombreux jeunes : une passerelle vers le droit commun, un accélérateur vers l’insertion, une épaule pour reprendre confiance en soi… Le Revenu jeunes touche chaque mois de plus en plus de jeunes, et sait s’adapter aux réalités des situations.
45. Loiret
4e budget participatif destiné au bien-être des collégiens
Développement de la biodiversité, installation de bornes de gonflage au sein du garage à vélos, etc., 100 000 € sont de nouveau consacrés pour développer des projets et améliorer leur bien-être au sein de leur établissement.
Du 22 janvier au 3 avril 2024, les projets seront analysés afin d’évaluer leur faisabilité. Différents critères entrent en compte : visée collective, respect des thématiques, dépenses d’investissement.
Le jury composé d’élus et d’acteurs de la jeunesse validera la sélection qui sera mise au vote des Loirétains en mai 2024.
45. Loiret
Parcours citoyen du 23 au 27 octobre 2023
Du 23 au 27 octobre à Pierrefitte-ès-Bois, durant les vacances de la Toussaint, le Département du Loiret organise pour la 2e fois un parcours citoyen dédié au travail de mémoire de la seconde guerre mondiale, à destination des collégiens.
Ce séjour d’une semaine propose à 100 collégiens du Loiret de vivre une expérience enrichissante grâce à différents ateliers et visites pédagogiques, essentiellement dans le Loiret.
Au programme, découverte du musée du Cercil, de l’ancienne gare de Pithiviers et du carrefour des résistants de Lorris, traversée du village de Maillé, en Indre-et-Loire, rencontre avec le Président de la Fondation de la France Libre et activités ludiques (courses d’orientation, jeux de piste…).
47. Lot-et-Garonne
Une action pour le pouvoir d’achat des familles
Baissé le prix du repas depuis deux rentrées scolaires pour ne pas dépasser 2 euros tout en maintenant la qualité des produits grâce au programme « Du 47 dans nos assiettes » ;
Généralisation des distributeurs de protections périodiques gratuites qu’un nombre significatif de jeunes filles n’ont pas les moyens de se payer ;
Développement de la filière de reconditionnement d’ordinateurs qui sont revendus à prix solidaire aux familles modestes ;
Chèque asso, véritable coup de pouce pour les activités extra-scolaires, avec de nouvelles modalités prévues en novembre prochain.
52. Haute-Marne
Les « Jeudis haut-marnais »
Afin que les collégiens aient accès aux produits haut-marnais de manière régulière et de renforcer la filière locale via l’utilisation par les collèges de la plate-forme Agrilocal52, le Conseil départemental de la Haute-Marne propose, dès cette rentrée de septembre et chaque semaine, l’opération « Jeudi haut-marnais ».
Cette opération devrait mécaniquement augmenter le recours aux produits haut-marnais pour l’année 2023-2024, de plus de 50 %.
L’animateur Agrilocal proposera, au moins six semaines à l’avance, les produits sur la période par les producteurs haut-marnais.
Selon la saison, la conseillère restauration, communiquera aux chefs de cuisine ces denrées disponibles afin que ces derniers élaborent un menu haut-marnais pour chacun des jeudis de la période tout en répondant à l’obligation d’équilibre alimentaire sur 20 repas.
Pour inciter les chefs de cuisine et gestionnaires à adhérer à ce projet, le Département propose de compenser le surcoût potentiel de ce repas haut-marnais hebdomadaire du jeudi en versant une subvention trimestrielle de 0,25 € par convives et par « Jeudi haut-marnais ».
Le Département de la Haute-Marne dispose de 23 collèges, dont 20 avec leur propre service de restauration.
Cela représente plus de 5 000 repas quo-tidiens en période scolaire sur 144 jours d’ouverture (soit environ 720 000 repas annuels).
Tous les collèges sont inscrits sur la plateforme Agrilocal52. Certains d’entre eux se sont fortement investis dans les achats de denrées alimentaires en circuits courts et ont une activité régulière avec les producteurs locaux.
Le coût d’un repas pour un collégien haut-marnais s’élève à 2,90 € pour 4 jours de service, ou à 2,65 € pour 5 jours.
53. Mayenne
Futur établissement d’enseignement supérieur UCO
Le projet du nouveau bâtiment d’enseignement supérieur entièrement dédié à l’UCO se précise et permettra d’accueillir jusqu’à 600 étudiants sur le campus universitaire Laval- Changé.
La localisation du bâtiment dans la technopole permettra de créer une université en lien avec l’ensemble des acteurs du site.
Ce projet s’inscrit dans l’objectif commun et partagé d’atteindre 10 000 étudiants en Mayenne à horizon 2030.
Le Conseil départemental de la Mayenne est en charge de la maîtrise d’ouvrage du bâtiment, par délégation de Laval Agglomération.
La dimension environnementale sera bien prise en compte dans ce bâtiment économe et sobre. Une maitrise des enjeux climatiques sera mise en place grâce à sa sobriété et l’épaisseur de sa façade, ce qui protègera l’intérieur de surchauffe estivale ainsi que du vent.
400m2 de panneaux photovoltaïques seront posés en toiture, ce qui devraient produire environ 85 000 kWh par an soit 60 % des consommations du bâtiment.
Le plan de financement sera partagé entre les différents partenaires. Le Département prendra en charge 25% (2,5M€), Laval agglomération 25% (2,5M€) et la Région 20% (2M€). Le reliquat, soit 30%, supporté par Laval Agglomération sera répercuté sur le futur locataire, en l’occurrence l’UCO, sous couvert d’un bail emphytéotique à conclure.
Le calendrier prévoit une mise en service du bâtiment pour la rentrée 2026.
76. Seine-Maritime
Dotation de tablettes numériques individuelles aux élèves de 6e
Depuis la rentrée de septembre 2022, à l’occasion de leur entrée au collège, l’ensemble des élèves de 6e des collèges publics est doté d’une tablette numérique.
La tablette reste la propriété du Département de la Seine-Maritime et devra être restituée en fin de 3e ou en cas de départ du département.
Cet outil, dont l’intérêt pédagogique a été confirmé par l’Éducation nationale, permet aux élèves de développer de nouvelles compétences et leur créativité.
Il permet d’apprendre différemment grâce, notamment, aux usages des applications interactives.
En classe, la tablette peut être utilisée via des applications pédagogiques dédiées avec l’accompagnement des enseignants.
18 500 tablettes numériques individuelles ont été distribuées, entre septembre et octobre 2022 aux élèves de 6e et aux enseignants des 109 établissements publics du département.
13 500 nouvelles ont été distribuées aux élèves entrant en 6ebà la rentrée de septembre 2023. Au total, sur 4 ans, ce sont près de 52 000 collégiens qui seront équipés, pour un coût global de 40 M€.
81. Tarn
Des chéquiers collégiens pour tous les jeunes Tarnais scolarisés en IME
Tous les jeunes Tarnais de 11 à 15 ans, scolarisés en collèges et en établissements médico-sociaux, bénéficient du chéquier collégien.
Ce dispositif, unique en Occitanie, est distribué à la rentrée à tous les élèves (de la 6e à la 3e).
Il comprend 14 chèques pour un montant de 220 € de réductions utilisables pour l’adhésion à une activité sportive ou culturelle, pour financer un séjour de vacances, offrir une entrée ou une réduction dans des équipements sportifs et de loisirs, visiter des musées ou des sites touristiques, participer à des spectacles ou bien encore financer l’achat de livres et compléter l’achat des fournitures scolaires.
86. Vienne
Collège Henri IV
Situé dans le cœur historique de la ville de Poitiers, le collège Henri IV est un établissement emblématique du département, qui fait l’objet d’importants travaux de restructuration afin de restaurer et préserver cet édifice datant du XIXe siècle au sein du patrimoine de la Vienne.
Pour réaliser ces travaux, il a été décidé en 2017 de réviser l’ensemble de la sectorisation des collèges du département pour éviter une pression trop forte sur les effectifs des collèges de
Pour réaliser ces travaux, il a été décidé en 2017 de réviser l’ensemble de la sectorisation des collèges du département pour éviter une pression trop forte sur les effectifs des collèges de Poitiers et de construire un 35ème collège en lien avec une réhabilitation du collège Henri IV pour atteindre un effectif plus raisonnable de 450 à 500 élèves.
Le Collège Joséphine Baker a donc ouvert ses portes à Vouneuil-sous-Biard en mai 2022, permettant de débuter les travaux dans l’établissement Henri IV.
974. Réunion
Rencontre avec le ministre Gabriel Attal
Le Président du Département Cyrille Melchior a sensibilisé le ministre Gabriel Attal sur le caractère inclusif de l’école, avec l’accueil le jeunes en difficulté et en situation de handicap.
Il a plaidé pour l’excellence insistant sur la jeunesse de la population.
Gabriel Attal s’est dit disposé à « mettre le paquet sur la 6e avec l’heure supplémentaire d’approfondissement en maths et en français, et avec la généralisation du dispositif “devoirs faits” pour tous les élèves de 6e. » et a annoncé « une expérimentation de l’accueil des collégiens de 8h à 18h au collège La Chatoire, au Tampon. »
974. Réunion
Rencontre avec le ministre Gabriel Attal
